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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
ITS认知学生模型的研究
作者姓名:
陈小峰
作者单位:
淮南师范学院
基金项目:
2011年淮南师范学院普通科研项目“个性化网络学习环境的设计与开发”(2011WK60q)
摘 要:
学生模型是ITS的核心组成部分,学生模型创建的好坏直接关系到ITS提供个性化服务水平.本文主要针对学生模型设计方法进行研究,提出了一种认知型学生模型的设计方法.
关 键 词:
智能教学系统
认知学生模型
个性化学习
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