结合案例谈游戏法在高职英语教学中的应用

高职学生英语基础差，学习兴趣不高，已经成为高职英语教学的首要难题。笔者曾在高职英语课堂中进行过游戏法教学的实践，并做过相关研究，认为游戏教学法具有趣味性、竞争性和灵活性等特点，很适用于高职学生。笔者经过实践，结合案例总结出了一些游戏教学法在实施过程中的关键之处，并对高职英语课堂中游戏的选择、游戏教学实施的细节、教师所扮演的角色、以及实施游戏教学法的度等方面做了细致阐述。