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| 聋校即时信息交流工具使用情况的调查与建议 | |
| 引用本文： | 张象.聋校即时信息交流工具使用情况的调查与建议[J].现代特殊教育,2009(11):23-24. |
| 作者姓名： | 张象 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市,特殊教育中心,221140 |
| 摘 要： | QQ、手机作为即时信息交流工具，对聋生语言发展和社会交际有着非常重要的作用。部分聋校老师已经认识到这些作用，自觉不自觉的开始这方面的实践与探索，因此调查QQ和手机短信在聋校中的使用情况，将有助于我们了解QQ和手机短信使用的利弊，了解影响这些工具使用效果的因素，进而针对性地提出支持性策略和意见。 |
| 关 键 词： | 交流工具 即时信息 聋校 手机短信 实践与探索 社会交际 语言发展 使用效果 |
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