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Flash动画设计课程教学实践探究
作者姓名:姜东洋
作者单位:辽宁机电职业技术学院,辽宁丹东,118009
摘    要:通过Flash教学可以提高学生动画制作水平,提高学生理论应用能力,达到解决实际问题之目标。

关 键 词:Flash  兴趣  案例教学
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