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| 校本教研理性解读与实践探讨 | |
| 作者姓名： | 李知善 |
| 作者单位： | 湖北仙桃市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 学习了教育部基础教育司<创建以校为本教研制度建设基地项目方案>后,认识到开展以校为本的教育教学研究,是当前中小学跟上教育发展形势,不断深化课程改革的最具有实践意义的研究活动,是提高一所学校或一个学区教育整体水平的有效举措.为此,笔者就校本教研的解读与实践试谈如下见地. |
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