|
|||||
|
|
| 通过以问题为基础的形式讲授社区保健评价技能 | |
| 引用本文： | 赵友良.通过以问题为基础的形式讲授社区保健评价技能[J].复旦教育论坛,2001(4). |
| 作者姓名： | 赵友良 |
| 摘 要： | 近几年来 ,在向医学生和住院医生讲授个体病人和家庭的保健需求评价的同时 ,讲授群体保健需求的评价也变得越来越重要了。自 1991年以来 ,在纽约州立大学卫生科学中心 ,研究者开设为期一个月的社区见习 ,通过让每个住院医生回顾一个限定群体的可利用的卫生状况数据 ,并组织这些信息来评价该群体的卫生状况 ,以此向家庭医学住院医生介绍以群体为基础的医学。课程开始时 ,由 Kark向住院医生介绍以社区定向的初级保健 (COPC)的原则和程序 ,包括 COPC的八个阶段 :初步检查、社区诊断、决定采取行动的案例、项目计划、监督、项目评价以及再检… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |