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| 以人为本:新课程背景下校长管理的价值取向 | |
| 作者姓名： | 杨隆寿 |
| 作者单位： | 怀化市鹤城区石门中心小学,湖南怀化418000 |
| 摘 要： | 随着课程改革的实施和推进，改革传统的学校管理模式，根据素质教育的思想构建现代学校管理的新模式，已成为实施和推进素质教育的至关重要的任务，而在这种新模式中，校长管理的核心价值取向就应该是“以人为本”。 |
| 关 键 词： | 价值取向 校长 学校管理 以人为本 课程改革 管理模式 素质教育 中小学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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