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| 自编应用题的形式 | |
| 引用本文： | 刘志强.自编应用题的形式[J].黑龙江教育,1995(4). |
| 作者姓名： | 刘志强 |
| 作者单位： | 七台河市中心乡金乡学校 |
| 摘 要： | 自编应用题的形式自编应用题，既是提高学生解题能力的重要手段之一，又是检验教师教学效果的有效措施之一。因此本文就自编应用题的形式举例说明如下。模仿编题模仿偏题，就是模仿某一道应用题的结构，改变其内容和数据，成为一道新编的应用题。看图编题看图编题可分为两... |
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