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化学教学中创造性思维的培养
引用本文:
李文占.化学教学中创造性思维的培养[J].知识窗,2011(8X):41-41.
作者姓名:
李文占
作者单位:
河南省滑县职业教育中心
摘 要:
创造性教育要求教师在教学过程中给学生创设良好的思维情境,培养学生思维的敏捷性、逻辑性、灵活性、独创性和批判性等品质。不仅授之以"鱼",而且要授之以"渔"。
关 键 词:
创造性教育
思维品质
情境
创新学习法
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