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谈谈"聊天"式的习作点评
引用本文:
汪利琴.谈谈"聊天"式的习作点评[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(7):70.
作者姓名:
汪利琴
作者单位:
浙江省衢州市衢江区全旺中心小学
摘 要:
评价学生的写作能力不应该只是用分数,而应该采用更加灵活而科学的方式来评价,这样才能极大地调动学生习作的积极性,达到语文教育的目的.我试着用了一种更轻松的"聊天"式点评,收到了意想不到的效果.……
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