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抓住关键教古诗
引用本文:
杜光花.抓住关键教古诗[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(10):19-20.
作者姓名:
杜光花
作者单位:
云县爱华完小
摘 要:
古诗是中华民族的文化瑰宝,深刻的思想内容与精湛的艺术技巧融于一体,是培养语感、启迪智慧、陶冶情操的重要资源.人教版高年级语文教材收编古诗共20首(每册5首),笔者通过教学实践,亲自感悟到要真正达到课标对高年级占诗学习的要求,应抓住六个方面.……
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