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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从生活中学习物理
作者姓名:
钟俊慧
作者单位:
江西省南康市第六中学
摘 要:
<正>《物理课程标准》指出:"物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,使学生得到全面发展。"可见,只有紧密联系农村学生的生活实际,使物理课堂教学生活化,才能使学生热爱科学,体现科学的价值。
关 键 词:
热爱科学
科学的价值
教学生活化
认识过程
新课标要求
旧教材
感性知识
解决过程
生产联系
启发教学
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