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| 高中生物教学中心理健康教育的渗透 | |
| 作者姓名： | 曾桂萍 |
| 作者单位： | 江西省丰城中学 |
| 摘 要： | <正>生物学科在高考中的地位起起落落,人们关注的问题一直是生物考多少分,而忽视了生物学科作为中学的一门课程本身的价值。其实,学科教学是学校教育的中心环节,也是心理健康教育的主渠道之一。而与心理健康教育联系最密切的莫过于生物。因此,生物教师要借助本学科的优势,在生物教学活动中注重心理健康教育,为学生整体素质发展打下坚实的基础。笔者认为在日常教学中,我们要注重以下几点: |
| 关 键 词： | 高中生物教学 生物学科 心理健康 生物教师 日常教学 生物教学过程 教学活动 孟德尔 班级授课制 分离规律 |
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