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重大成果展示(一): 湖北省高等学校教学成果二等奖 高职“三级平台”教学模式研究和实验
摘 要:
一、成果的主要内容 (一)"三级平台"教学模式的主要特征 "三级平台"教学模式是以培养的人才适应社会、适应职业、适应岗位(群)需求为目标,以培养学生可持续发展为基础,以职业能力培养为核心,基于典型工作过程和典型工作任务,贯穿知识传授与素质、能力培养,构建的"通识能力、专业通用能力、专业特殊能力"三级平台教学模式,是一种"能力本位"教学模式。
关 键 词:
教学模式
平台
学校教学
成果展
湖北省
能力培养
实验
高职
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