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对初中语文阅读教学方法的探讨
引用本文:杨二凤.对初中语文阅读教学方法的探讨[J].中国教育技术装备,2010(10):107-107.
作者姓名:杨二凤
作者单位:河北省沧州市龙华店中学
摘    要:初中语文阅读教学是语文教学的主要形式之一,是学生获得知识技能的主要途径,也是发展智力、培养能力、开发思维的重要途径。因此,初中阅读教学的好坏,直接影响教学质量的高低,是能否促使学生素质全面、和谐发展的关键。笔者结合从事新课程教学实践的经验,探讨初中语文阅读教学的方法。

关 键 词:语文教学  阅读教学  初中  教学方法  学生素质  知识技能  培养能力  教学质量
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