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高中地理课堂中分组合作教学模式的应用
引用本文:雷军.高中地理课堂中分组合作教学模式的应用[J].新课程导学(上),2016(5):47.
作者姓名:雷军
作者单位:江苏省海门市麒麟中学
摘    要:分组合作交流学习的模式是在新课标引导下所倡导的一种集理论学习与实践应用于一体的教学方式。这种教学模式不仅能促进学生加速学习和提高学习效果,还能增强学生的团队合作能力。

关 键 词:高中地理  分组合作教学模式  自主学习
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