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幼儿心理素质教育的实质
作者姓名:
刘云艳
摘 要:
心理素质是以生理条件为基础的,将外在的刺激转化为稳定的、基本的、衍生性的、并与人的社会适应行为和创造性行为密切联系的心理品质.心理素质教育是一种有目的、有计划地优化个体心理素质,以培养健全人格为目的的教育.幼儿期是个体心理素质萌发与培养的关键时期,但目前有关幼儿心理素质教育的研究,大多集中于心理健康教育,而对于幼儿心理素质教育的系统研究还比较薄弱.本文仅就幼儿心理素质教育的实质问题进行探讨.
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