“六结合”心理健康教育模式的探讨与实践

我校于１９９５年建立了心理教育室，在全校初、高中学生中，开展心理健康教育，经过四年的发展和完善，创建了符合我校实际的六个相结合的心理健康教育模式。１、心理咨询与心理测量相结合我校心理教育室下设心理咨询室和心理测量室。心理咨询室是在初高中学生中开展心理...