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启迪生活智慧,塑造高效魅力数学课堂
作者单位:
;1.沭阳县高墟中心小学
摘 要:
生活蕴含着丰富的智慧与能量,是知识与科学的来源,数学学习的最终去向是为生活服务。在生活智慧殿堂中,教师应该充分利用生活中的智慧,启迪学生思想,启迪学生生活智慧,让学生在生活中探索与发现,塑造高效魅力课堂。本文从挖掘生活化教材内容、创设生活化教学情境、践行生活化作业设计、实施生活化教学评价等方面探讨了小学数学生活化教学策略的实施方案。
关 键 词:
小学数学
生活化
高效课堂
实施策略
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