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语篇分析在高中英语阅读教学中的应用研究
作者单位:
;1.宁夏固原市第一中学
摘 要:
现在,学生学习英语的知识载体最主要的是英语阅读,英语阅读作为学生获取知识和信息的重要途径,在英语学习中占有重要地位。十九世纪六十年代,形成了一种新理论:语篇分析理论,它对英语阅读的教学具有重要的指导作用。语篇分析理论对高中英语阅读教学进行了具体分析,针对高中英语阅读教学提出了合理性的建议。
关 键 词:
语篇分析理论
高中英语阅读
应用研究
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