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文本细读:提高小学语文课堂教学质效的方法
作者单位:
;1.赣州市中山路小学
摘 要:
教师要认真钻研教材,"认真钻研教材"是每一位教师都应该做好的备课环节。那么开展文本细读,不仅可以提高教师的教学素养,而且可以促使同学们找到学习的支点。正确引导学生进行文本细读可以完善学生的读书方法,形成读书能力。本文主要探讨文本细读如何优化小学语文课堂教学。
关 键 词:
文本细读
小学语文课堂教学
教学方法
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