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运用思维导图,提高记忆绩效——谈高中生数学学习方法指导
作者单位:
;1.唐山市第十二高中
摘 要:
高中数学教学是一项长期、基础的工作,为促进学生基础知识的掌握和基本技能的提高,对学生进行学习方法指导是很必要的。思维导图作为一种有效思维工具,在高中数学学习的记忆中发挥着不可估量的作用。
关 键 词:
思维导图
数学记忆
数学学习方法
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