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提升历史教学趣味性的研究
作者单位:;1.江苏省海门市实验学校
摘    要:提高高中历史教学趣味性有助于学生学习效率的提高,教师可以通过补充历史小故事、改进自主教学模式、整合教学资源、运用信息手段和开展课外活动等路径,促进历史教学趣味性的提升。

关 键 词:高中历史  教学趣味性  教学研究
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