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任务驱动,启发学生自学——任务驱动下的小学数学教学研究
作者单位:
;1.沭阳县扎下中心小学
摘 要:
近年来,随着新课程改革的不断深入与推进,任务驱动学习法开始在小学数学教学中兴起。那么,在小学数学课堂教学中,教师应当如何运用任务驱动学习法,启发学生自主学习,提高课堂教学效率呢?这是广大数学教师共同探讨的问题。
关 键 词:
任务驱动
小学数学教学
学生自学
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