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| 初中语文群文阅读教学组合选文策略浅析 | |
| 作者单位： | ;1.武胜县万隆初级中学校 |
| 摘 要： | <正>伴随时代不断发展,以及社会文明不断进步,人们越来越关注教育事业的发展。初中语文阅读是扩大学生知识面、训练学生思维、提高学生学习兴趣的重要课堂。当下,面对初中学生开展的语文阅读课程教学提出了先进的教学策略,希望通过群文阅读教学方式给予教学辅助和支持。"群文阅读教学"指教师在单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章,是拓展阅读教学的一种新形式。更关注学生的阅读数量和速度,更关注学生在多种多样文章阅读过程中的意义建构,对全面提 |