探寻核心价值,上好小学科学实验课

小学阶段的科学实验课实质就是培养学生的科学的思维方法,解决生活中遇到的一些问题,是一门实用性非常强的学科。因此,科学课学习要以探究为中心,让学生在亲历中掌握科学知识,保持旺盛的学习兴趣和求知欲最关键,这就要求科学教师对所教学科的教学内容、教学方法、教学具的准备、学生的实验操作能力、小组合作能力、现代化教学手段的应用等因素进行充分了解,关注实验课的本质,明确目的所在,从而提高学生实验能力,提升学生知识水平。