于现状中找到向导,于困境中寻出对策——浅析教育信息化教师教学观念转变

从技术上看,教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化。从教育上看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性。由此看来,学生要想获取知识是多么的容易。对于教师来说,教师传授知识的作用该如何发挥?教育信息化要求,教师是学生学习活动的指导者和帮助者,知识是由学生根据自己头脑里的认知结构而自主建构的,显然,教师不能像过去那样教书,教师的教学观念应做相应转变。