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高中数学有效学习策略
作者单位:
;1.福建省德化第一中学
摘 要:
<正>一、有效学习的含义"有效"是指有效果、有效率、有效益。效果是指某种力量、做法或因素产生的结果(多指好的);效率指是在单位时间内完成的工作量;效益是指效果和收益。笔者的观点为:有效复习是具有一定评价意义的,以促进学习活动有效果、有效率、有效益的复习理念。所谓的有效性可以是即时呈现的学习效果,也可以是长远的学习效益;可能是显性、可测的,也可能是隐性的、不可测的。二、有效学习的策略
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