“团队探究式”教学法在少体校羽毛球教学中的应用

少体校是为我们国家培养后备竞技体育人才的地方,其教学质量的高低直接影响着我国竞技体育的发展。传统的教学方法已经不适应飞速发展的竞技体育,因此本文尝试着把团队探究式教学法引入到少体校的羽毛球教学中,通过实验对比法检验该方法的效果。结果显示,团队探究式教学法能够提高学生学习的积极性和主动性,激发学生学习的兴趣,增强学生自主运用正确技术和战术的能力,培养学生的创新能力和合作能力,大大提高课堂教学效率和质量。