高考生物试题与教材的相关性研究及对策——以人教版教材为例

文章通过研究高考试题与教材的相关性,目的是让学生了解高考试题的出题依据,更重视对教材的阅读和理解,进而提高学习成绩,充分利用教材提供参考。