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独立思考,鼓励创新——谈高中语文教学中学生思维能力的培养
作者单位:;1.河北满城中学
摘    要:思维是人脑对客观事物间接的概括的反映,人是通过思维而达到理性认识的,人的一切活动都是建立在思维活动的基础上的。思维能力强弱是一个人素质高低的重要标志。具有良好的思维素质能力和思维品质的人,智力发展和行为能力也很好。人的思维能力是可以培养和开发的,人的思维的发展是有规律可循的。学生在课堂学习活动、课外阅读活动和写作、实践等活动中都可以有效地锻炼和提高思维能力。

关 键 词:高中语文教学  思维能力  培养方法
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