心理作用在学生管理中的应用

大学生正处于人格形成和完善时期,他们的世界观、人生观和价值观容易受到家庭、社会、学校等方面因素的影响,学校作为培养人才的摇篮,对学生的身心发展起着极为重要的作用,而心理因素则对学生管理有直接影响。本文首先从学生管理模式落后、缺乏必要的心理教育、忽视学生德育管理等方面,分析了学生管理中存在的问题,在此基础上提出心理作用在学生管理中的具体应用策略,即重视心理教育,创造良好的学习环境;合理运用心理学,加强沟通交流;关注心理问题,增强与家长的沟通;运用心理知识,完善考评制度等。希望以此促进高校学生管理的顺利进行,提高学生综合素质。