高中数学多媒体课件设计策略分析

随着我国经济的快速发展,多媒体技术广泛应用于教学过程中。多媒体辅助教学不仅能够改变以往单调、枯燥的课堂教学模式,而且能激发学生的学习兴趣。尤其是在高中数学教学中,多媒体不仅使乏味的课堂变得有趣,而且使抽象的数学知识变得生动。多媒体辅助教学不仅能有效提高学生的学习效率,而且能提高教师的教学效率。