概念图片在技工院校英语教学中的应用

概念及概念之间的联系图式化,有助于学生将新知识与已有认知结构中的概念联系起来,形成精细和广泛的知识网络,建立系统和完整的知识框架体系,有效地培养学生自主学习的意识和能力。图形比词汇更精确,更形象,更有感召力,也更易于触发联想,学生用图片反映他们的思想是最能激活创造性思维的方式,从而增强创造性思维的记忆力。