用“互动”构建生命课堂

语文教学中的互动形式在一节课上是交互进行的,并非相互独立的,无论哪种互动形式,都是"以学生为本",把学生当做学习的主人,关注学生的"主动性"。学生有了主动性才具有自主性,有了自主性才会有创造性。只有保证了学生主体作用的发挥,学生才会自始至终地自觉主动地学习,在不断的学习中学会学习,在学习中学会主动探索,从而获得知识,获得能力。