课堂“三走”,迈出精彩

<正>克莱因说:音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上一切。用数学课堂吸引征服学生,这应该是每一位数学教师都应该追寻的目标。数学是充满理性和智慧的一门学科,需要学生冷静思考,在学会思考问题的方法和解决问题的策略中提高认知能力。如果只靠外在形式激发兴趣,那么功效会非常短暂,对以后学习数学起不了多大作用。只要让学生对数学产生浓厚的兴趣,