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让多种教学模式进入课堂
作者单位:;1.福建周宁一中
摘    要:作者认为,要注重学生的主体地位,在课堂教学中摸索新的教学模式,让学生作为创造主体,抓住学生的兴趣点,引用一些可操作性强的模式。

关 键 词:辩论赛  语文兴趣  课堂形式
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