我国初中班额的现状及对策研究

班额是影响教学质量的重要因素。与世界其他国家相比,我国初中平均班额较大,值得欣慰的是,近几年来我国初中班额呈下降趋势。班额过大与我国教育资源不足及配置不均等密切相关,不仅增加了教师的负担,而且影响了教育质量。制定合理的班额标准、减少资源配置的不均等、促进社会力量办学、加大政策执行力度是保证合理班额的重要前提。