英语阅读能力培养的计算机辅助教学之初探

<正>作为高等教育中英语专业学生的必修课,英语阅读这门课程开设的目标在于提升学生的阅读理解水平。国家教育部制定的《高等学校英语专业英语教学大纲》对不同层次的阅读能力水平都做出详细的要求,这些要求当中既有针对阅读材料的延展性的,又有针对阅读理解的精准性的。总而言之,教学大纲针对于英语阅读这门学科制定了清晰的教学目的。因此,要达到这种教学目的,英语专业的阅读课得到人们极大的重视。然而,从英语专业阅读课的课堂实际情况看,我们不