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| 浅谈高中化学课堂情景创设 | |
| 作者单位： | ;1.四川省资阳中学 |
| 摘 要： | 正新课程标准要求化学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过化学活动,掌握基本的化学知识和技能,学会从化学的角度去观察事物、思考问题,激发对化学的学习兴趣及学好化学的愿望。可见,教学情景创设的重要性。那么该如何创设有效的教学情景呢?是追求华丽新颖、复杂深奥,还是图个热闹呢?答 |
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