教育能离开惩罚吗

<正>教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。学校教育,是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为社会(或阶级)所需要的人的活动。作为对教师教育行为失当现象的一种观念上的矫枉过正,"赏识教育"已逐渐成为教育方式上的普遍价值取向、教育理论界的主流话语,且有"唯我独尊"的趋势。对体罚行为的口