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用音乐渲染诗意的语文课堂
作者姓名:李红霞
作者单位:江阴市实验小学 江苏无锡214431
摘    要:语文教学的诗意,就是教师和学生在语文教和学的过程中,对课文进行创造性的阅读、吟诵、体验、感悟、理解时所呈现出来的,与课文内蕴相和谐的课堂审美心理状态及其外显的意蕴和境界。

关 键 词:语文课堂  阅读  吟诵  体验  感悟  音乐  渲染
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