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| 一道内涵丰富的"小题" | |
| 引用本文： | 吴忠仁.一道内涵丰富的"小题"[J].中学数学研究(江西师大),2003(1):35-36. |
| 作者姓名： | 吴忠仁 |
| 作者单位： | 江西省井冈山中学,343600 |
| 摘 要： | 2002年全国高考数学试卷(新教材)第16题是一道填空题,该题条件简洁、结论明确、形式优美.从表面上看该题很不起眼,仅为已知函数求函数值的问题.然而,它实为一道内涵丰富、立意深刻的试题.透视该题,笔者以为这道小题它有两种解法、三个引申. |
| 关 键 词： | 高考 数学试卷 2002年 函数值 高中 解题 代数 |
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