例谈古典诗词的教学手段 |
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作者姓名: | 熊良春 |
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作者单位: | 广西防城港市高级中学 |
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摘 要: | 语文教学中古典诗词的教法具有灵活性和多样性,本人在此以教学《虞美人》为例谈谈一孔之见,贻笑于大方之家。一、横向联系,拓宽视野1、辐射作者的其他作品在教学《虞美人》时,可以利用小黑板或幻灯、投影等教具先向学生展示李煜前期的一、两首词,如[浣溪沙]:红日已高三丈透,金炉次第添香兽,红锦地衣随步绉。佳人舞点金钗溜,酒恶时拈花蕊嗅,别殿遥闻箫鼓奏。如[清平乐]:别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音讯无凭,路遥归梦难成。离恨恰如青草,更行更远还生。将这两首词与《虞美人》一比较,可以看到:[浣溪沙]写的是日以…
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