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让笛声更优美——谈小学阶段的竖笛教学
作者姓名:桑蕾  管锦善
作者单位:江苏连云港市赣榆县赣马镇中心小学,222124
摘    要:器乐教学中的竖笛教学是学生学习音乐的重要艺术实践,是小学音乐教学的内容之一。竖笛教学可以丰富、充实小学课内外的音乐教学活动;提高学生的识谱、视奏能力,发展学生对音乐的感受力、理解力、表现力和创造力。竖笛教学要做以常教常新,以激发学生的学习兴趣,更重要的是要遵循一课一得和由浅入深,循序渐进的原则,不能让学生的训练安排得过满过难,加重学生的负担,挫伤学生学习的积极性。

关 键 词:竖笛教学  小学阶段  小学音乐教学  学生学习  艺术实践  器乐教学  教学活动
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