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| 实施课程文化 促进学生和谐发展 | |
| 作者姓名： | 冯建强 |
| 作者单位： | 南京市雨花台中学 |
| 摘 要： | 在我们学校高中教学楼前面矗立着一座不锈钢雕塑，那是一个正立方体，依靠立方体的一只顶角支撑着，立方体中有代表性的点、线、面、体形成了一种有机的结构，严整而不失个性，透射出一种和谐美，我们给它起了个名， |
| 关 键 词： | 课程文化 办学理念 雨花台中学 素质教育 校本课程建设 |
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