| 行动研究过程的关键元素:计划、实施与反思--简评《过程性学习评价行动研究》 |
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| 引用本文： | 钟媚.行动研究过程的关键元素:计划、实施与反思--简评《过程性学习评价行动研究》[J].教育科学论坛,2005(7):24-26. |
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| 作者姓名： | 钟媚 |
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| 作者单位： | 钟媚（华南师范大学课程与教学系,广东,广州,510631） |
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| 摘 要： | 本文透过一篇行动研究论文--<过程性学习评价行动研究>,简要分析了研究者进行行动研究的过程,即研究者在计划、实施与反思三个关键环节的得与失,以期为教师行动研究者提供借鉴和反思.
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| 关 键 词： | 行动研究 计划 实施 反思 |
Three Key Elements in the Process of Action Research:Planning,Practice and Self-reflection |
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| Zhong Mei.Three Key Elements in the Process of Action Research:Planning,Practice and Self-reflection[J].Education Science Forum,2005(7):24-26. |
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| Authors: | Zhong Mei |
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