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分类号
杂志ISSN号
以图导学地理教学模式初探
作者姓名:
钟婉琴
作者单位:
福建师范大学第二附属中学
摘 要:
本文从中学地理教学中以图导学模式提出的背景入手,阐述了以图导学教学模式的概念,分析了其主要特点和教学实施策略,并以一个教学实例阐明了该模式的基本流程;认为在地理教学中以图导学教学模式具有教学内容图像化、内容呈现形式问题化、教学过程活动化的特点,有利于培养学生的地理兴趣和地理能力,符合“以教师为主导,以学生为主体”的教学论观点,具有一定的推厂意义。
关 键 词:
地理
图像
导学
模式
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