建构初中化学元素观的单元整体教学设计 |
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引用本文: | 邓锦松.建构初中化学元素观的单元整体教学设计[J].福建基础教育研究,2014(8):81-82. |
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作者姓名: | 邓锦松 |
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作者单位: | 福建省连城县教师进修学校 |
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摘 要: | 初中化学教材将元素观的内容分散于不同的章节中,元素观建构的教学设计应立足于整体内容,把它当作一个“单元”来进行设计。通过明确元素观的基本理解,整体分析教材,整体设计问题,有计划开展多样化活动等对元素观建构的教学进行整体设计。
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关 键 词: | 元素观 建构 单元整体 教学设计 |
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