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| 新课标下高中生物实验教学的思考 | |
| 引用本文： | 陈赛.新课标下高中生物实验教学的思考[J].教育艺术,2015(1):22. |
| 作者姓名： | 陈赛 |
| 作者单位： | 江苏省启东市汇龙中学 |
| 摘 要： | 生物学科是高中知识系统中的一个关键构成部分,对于当代高中学生而言,学好生物无论是对自身的知识积累或是对未来的发展都有重要意义。所以高中阶段的生物老师应该对日常授课的经历进行总结,并不断调整、修改教学方案,构建以实践为基础的教学模式,让高中生通过亲自动手做实验,对生物学科涉及的知识内容进行理解和记 |
| 关 键 词： | 生物实验教学 生物学科 教学方案 知识系统 生物知识 课外作业 学习不能 果醋 动手做 细胞结构 |
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